Algunas familias me han pedido ejemplos del ejercicio de la página 93 de matemáticas.
No hay un patrón, se trata de acercarse al número de la manera más fácil para el niñ@.
Sumar unidades, decenas y centenas hasta llegar al número que quieren.
En la foto podéis ver que primero se han sumado centenas y luego decenas.
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